MATERI | PERTEMUAN KE - / MINGGU KE- | BAHAN AJAR |
3.1 Mengidentifikasi teks laporan hasil observasi yang dipresentasikan dengan lisan dan tulis. 3.1.1 Menentukan isi pokok dalam teks laporan hasil observasi. 3.1.2 Menentukan ciri kebahasaan dalam teks laporan hasil observasi. 4.1 Menginterpretasi isi teks laporan hasil observasi berdasarkan interpretasi baik secara lisan maupun tulis. 4.1.1 Menafsirkan teks laporan hasil observasi berdasarkan struktur, ciri kebahasaan, dan isi teks laporan hasil observasi. 4.1.2 Mempresentasikan teks laporan hasil observasi | Pertemuan ke-1 | https://www.youtube.com/watch?v=RtduVl_t0vY
https://www.youtube.com/watch?v=QB9j3YpFndI |
3.2. Menganalisis isi dan aspek kebahasaan dari minimal dua teks laporan hasil observasi 3.2.1. Mengidentifikasi isi dalam teks laporan hasil observasi. 3.2.2. Mengidentifikasi struktur dalam teks laporan hasil observasi. 3.2.3. Mengidentifikasi ciri kebahasaan dalam teks laporan hasil observasi. 4.2 Mengonstruksikan teks laporan hasil observasi dengan memerhatikan isi dan aspek kebahasaan baik lisan maupun tulis. 4.2.1 Menyusun garis besar isi teks laporan hasil observasi 4.2.2 Menyusun teks laporan hasil observasi 4.2.3 Mempresentasikan teks laporan hasil observasi yang telah disusun. | Pertemuan ke-2 | menganalisis Isi dan Kebahasaan https://www.youtube.com/watch?v=TvaJqC4q894 |
Selasa, 21 Juli 2020
LAPORAN HASIL OBSERVASI
TEKS PROSEDUR
MATERI | PERTEMUAN KE - / MINGGU KE- | BAHAN AJAR |
3.1. Mengonstruksi informasi berupa pernyataan-pernyataan umum dan tahapan-tahapan dalam teks prosedur 3.1.1. Mengidentifikasi teks prosedur dengan memperhatikan isi, pernyataan umum dan langkah-langkah/ tahapan yang disampaikan dalam teks prosedur 3.1.2Membuat rancangan teks prosedur dengan organisasi yang tepat | Pertemuan ke-1dan ke-2 |
https://www.youtube.com/watch?v=L8joPcl6iB4
https://www.youtube.com/watch?v=_OZxtcghA4c |
4.1. Merancang pernyataan umum dan tahapan-tahapan dalam teks prosedur dengan organisasi yang tepat secara lisan dan tulis 4.1.1. Menyusun pernyataan umum dan tahapan-tahapan dalam teks prosedur dengan organisasi yang tepat secara lisan dan tulis 4.1.2. Mempresentasikan, menanggapi, dan merevisiteks prosedur | Pertemuan ke-3 dan ke-4 | https://www.youtube.com/watch?v=X9qtTScWYp8
|
3.2 Menganalisis struktur dan kebahasaan teks prosedur 3.2.1 Mengindentifikasi struktur teks prosedur 3.2.2 Menelaah kebahasaan teks ekplanasi | Pertemuan 3 | https://www.youtube.com/watch?v=Cj98mBPVQxM
|
4.2 Memproduksi teks prosedur secara lisan atau tulis dengan memerhatikan struktur dan kebahasaan 4.2.2 Menentukan pola pengembangan dalam menulis teks prosedur 4.2.2 Menulis teks prosedur berdasarkan struktur dan kebahasaan | Pertemuan 4 | https://www.youtube.com/watch?v=VO7GFH-6j7w https://www.youtube.com/watch?v=XH5rQh1USuE |
Fisika Materi pertemuan 1
Pernah kamu perhatikan bagaimana orang mengukur, misal seorang tukang jahit mengukur, tukang bangunan, dalam mengukur ada 2 hal yang harus ada, ada sesuatu yang diukur dan ada alat ukur. Segala sesuatu yang diukur kemudian hasil ukurnya dinyatakan dalam sebuah nilai atau angka itulah yang disebut besaran
GAMBAR TEKNIK Pertemuan 1 Jenis dan Bahan Gambar X2
NAMA GURU : SEPTIANI DWI CHAHYANTI, ST
TAHUN PELAJARAN : 2020/ 2021
MATA PELAJARAN : GAMBAR TEKNIK
KELAS : X
KOMPETENSI KEAHLIAN : DPIB
SEMESTER : 1
HARI / JJP : Rabu / 3 JP
|
Materi Pokok |
Pertemuan Ke |
|
Jenis-Jenis Dan Fungsi Peralatan |
1 Alokasi waktu 3 x @ 3 Senin |
|
Mempresentasikan Jenis-Jenis Dan Fungsi Peralatan |
GAMBAR TEKNIK Pertemuan 1 Jenis dan Bahan Gambar X1
NAMA GURU : SEPTIANI DWI CHAHYANTI, ST
TAHUN PELAJARAN : 2020/ 2021
MATA PELAJARAN : GAMBAR TEKNIK
KELAS : X
KOMPETENSI KEAHLIAN : DPIB
SEMESTER : 1
HARI / JJP : Senin / 3 JP
|
Materi Pokok |
Pertemuan Ke |
|
Jenis-Jenis Dan Fungsi Peralatan |
1 Alokasi waktu 3 x @ 3 Senin |
|
Mempresentasikan Jenis-Jenis Dan Fungsi Peralatan |
APLIKASI PERANGKAT LUNAK dan PERANCANGAN INTERIOR GEDUNG (APL) - XII DPIB
PERSIAPAN BAHAN AJAR GURU
Nama
Sekolah : SMK Negeri 2
Samarinda
Nama Guru : Widia Nurmawati, S.Pd
NIP/NIK : 6543763664130163
Mapel yang
diampu : Aplikasi Perangkat Lunak dan
Perancangan Interior Gedung
Tahun
Pelajaran : 2020/2021
|
MATERI |
PERTEMUAN KE-/ MINGGU KE- |
BAHAN AJAR |
|
3.1 Menerapkan
prosedur keselamatan dan kesehatan kerja (K3) 1.
SNI 4.1 Melaksanakan
prosedur keselamatan dan kesehatan kerja (K3) 1.
SNI |
Pertemuan 1/ Minggu ke -
1 |
https://www.youtube.com/watch?v=rCyoeV9gKkE |
ESTIMASI BIAYA
PERSIAPAN BAHAN AJAR GURU
Nama
Sekolah : SMK Negeri 2
Samarinda
Nama Guru : Widia Nurmawati, S.Pd
NIP/NIK : 6543763664130163
Mapel yang
diampu : Estimasi Biaya
Tahun
Pelajaran : 2020/2021
|
MATERI |
PERTEMUAN KE-/ MINGGU KE- |
BAHAN AJAR |
|
3.1 Memahami
jenis-jenis pekerjaan konstruksi gedung, jalan dan jembatan 1.
Gambar 2.
RAB 3.
Time schedule 4.1 Menyajikan
unsur-unsur dan fungsi pengelola pekerjaan konstruksi gedung, jalan dan
jembatan 1.
Gambar 2.
RAB 3.
Time schedule |
Pertemuan 1/ Minggu ke -
1 |
https://www.youtube.com/watch?v=GKXSqtS05mI |
pertemuan 1 K3
|
Kompetensi Inti/ Kompetensi Dasar |
Materi Pokok |
Pertemuan Ke |
Bahan Ajar |
|
3.1
Menerapkan
prosedur keselamatan
dan kesehatan
kerja
(K3) |
· Prosedur
keselamatan kerja menggamar dengan aplikasi
perangkat
lunak · Prosedur
kesehatan kerja menggambar dengan aplikasi perangkat
lunak |
1 Alokasi waktu 1x @9 |
https://tirsafonataba.wordpress.com/2016/06/21/k3-dalam-penggunaan-komputer/ |
|
4.1
Melaksanakan
prosedur keselamatan dan kesehatan kerja (K3) |
DDKTPT Pertemuan 1 - K3LH
Kompetensi
Inti/ Kompetensi Dasar
|
Materi
Pokok
|
Pertemuan
Ke
|
Bahan
Ajar
|
1.
2.
3.
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.5.
3.6.
3.7.
3.8.
3.9.
3.10.
3.11.
3.1 Menerapkan Keamanan, Keselamatan dan
Kesehatan Kerja serta Lingkungan Hidup K3LH pada pekerjaan bangunan
|
· Prosedur
keamanan dan keselamatan kerja pada pekerjaan bangunan
·
Prosedur kesehatan kerja pada pekerjaan
bangunan
·
Prosedur menjaga lingkungan hidup/
lingkungan kerja pada pekerjaan bangunan
|
1
Alokasi waktu 1 x @ 7
|
https://drive.google.com/drive/folders/1D81s0OmMsQhnDrrYXdWGUg-jRs2wnTK9?usp=sharinghttps://www.webtoons.com/id/challenge/k3lh/pengenalan/viewer?title_no=178835&episode_no=1https://www.webtoons.com/id/challenge/k3lh/kecelakaan/viewer?title_no=178835&episode_no=3 |
4.
4.1.
4.2.
4.3.
4.4.
4.5.
4.6.
4.7.
4.8.
4.9.
4.10.
4.11.
4.1 Melaksanakan K3LH pada pekerjaan
bangunan
|